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Elsa Bornemann (1952 – 2013)

“La lloran los sauces y la extraña el grillo”.

Elsa Bornemann, en el poema “Romance de la canoa y el río”. De: El espejo distraído

¡Qué tristeza! Hoy ha fallecido Elsa Bornemann.

Hace unos pocos días atrás en la Asociación La Nube, la escritora Claudia Sánchez le dedicó un espacio muy especial a su obra poética,  destacando con pasión su sensibilidad, las imágenes surrealistas de su poesía de vanguardia, el ritmo y la cadencia del romancero español en sus poemas, su musicalidad y ritmo, la armoniosa distribución de sonidos y acentos, su concepción del amor y de la vida, toda la magia de sus versicuentos, en definitiva su profundo compromiso con la infancia.

Elsa Bornemann no sólo escribió poesía, también abordó la narrativa, siendo uno de sus cuentos Un elefante ocupa mucho espacio que fue censurado durante la última dictadura cívico-militar. Elsa pasó a formar parte de la extensa lista de autores prohibidos.

Fue maestra, profesora y Doctora en Letras de la Universidad de Buenos Aires, escritora y compositora musical. Recibió numerosas distinciones y entre sus obras más destacadas se encuentran Tinke-Tinke,  El libro de los chicos enamorados, A la luna en punto, Corazonadas,  El niño envuelto,  El espejo distraído, La edad del pavo, Lisa de los paraguas, Los desmaravilladores,  Los grendelines,  Nada de tucanes, No hagan olas,  No somos irrompibles, Palabracadabra,  Queridos monstruos,  Sol de noche, Disparatario, Cuentos a salto de canguro, Mil grullas, y Lobo Rojo y Caperucita Feroz, entre otros.

Elsa Bornemann también ha escrito Poesía. Estudio y antología de la poesía infantil, un libro que profundiza en el estudio de la poesía para niños y que fue editado por Editorial Latina en 1976.

Su obra y compromiso con la infancia, con la literatura y con la libertad nos acompañará siempre. ◘AM.

Quiero compartir con ustedes este tesoro publicado por CEDELIJ: Los discos de Laura Devetach

Dicen Florencia Ortiz y Mariano Medina:

“(…) muy pocos saben que las primeras obras editadas por Devetach no fueron Los Desnudos (Ed. La Rosa Blindada, Bs As., 1965) y La Torre de Cubos (Ed. Eudecor, Cba, 1966), sino dos discos simples con un cuento y algunas canciones compuestas junto al músico Horacio Vaggione. Tanto en el canto como en la narración, la interpretación era responsabilidad de Canela, por entonces una multifacética conductora de programas infantiles de televisión que luego se destacaría como periodista, editora y escritora.”

Haciendo clic AQUÍ podrán acceder a este material que incluye los archivos mp3 de las canciones y un cuento para su descarga, información sobre Laura Devetach, Canela y el equipo de trabajo de los discos, también fotografías y las letras de las canciones incluidas.

Imagen: CEDILIJ

Imagen: CEDILIJ

FUENTE: Los discos de Laura Devetach: una historia con Canela. En: Cedilij en vuelo

14 de Junio de 2013

 
17:30 
18:30
ACREDITACIONES
18:30 
19:00
DEL CONTINENTE ACORRALADO Y LAS FRONTERAS INDÓMITAS. Palabras De Apertura. Susana Allori 
19:00 
20:30
Mesa redonda: LOS PROCESOS DE CREACIÓN: UN RADIANTE SILENCIO

De la ilustración y la palabra al libro.

Istvansch y Pablo Bernasconi, acompaña María Teresa Andruetto

 15 de Junio de 2013

 
08:00 
08:30
Confirmación de participantes en actividades simultáneas
08:30 
09:30
Bienvenida desde el arte 

APAPACHADITOS… UN ARRULLO DE JUEGOS

Puesta musical-teatral para la primera infancia

 

09:30 
11:30
EXPLORANDO FRONTERAS: actividades simultáneas.

1. DE MURGAS, GRAFITIS Y POÉTICAS CALLEJERAS.

Taller sobre arte popular.

Coordinan: Serena Jara y Ester Rocha

2. LECTORES EN BUSCA DEL PLACER TEXTUAL

Experimentos de Lectura (de literatura) compartida en voz alta

Coordinan: Rubén López y Mary Masera

 3. YUPANQUI CON LOS NIÑOS

La figura de un artista como herramienta motivadora para la formación de lectores.

Coordinan: Mariano Medina y Juan Spicogna

4. VUELTA AL AULA EN 80 LIBROS

Viaje reflexivo por la literatura en la escuela para docentes de Nivel Inicial y Primario

Coordinan: Florencia Ortiz y Equipo de la Cátedra Enseñanza de la Literatura, Prof. de Letras Modernas, FFyH, UNC 

5- HABÍA UNA VEZ … LAS MIL Y UNA HISTORIAS.

Taller de lecturas y re lecturas

Coordinan: Cecilia Bettolli y Agustina Merro

6- BIENVENIDOS AL TREN. Lectura y arte en el espacio público

Un recorrido por los caminos de la Cachilo, experiencia rosarina.

Coordinan: Claudia Martínez y Jaquelina MIlan

7. POR LOS TUBOS TU VOZ

Taller de poesía susurrada

Coordinan: Celeste Agüero, Julia Cisneros, Jesu Guzmán y Valentín Rodríguez

11:30 
12:00
Pausa para café, mate y charlas.

Recorrido por Muestras de Ilustraciones y de Libros.

12:00 
13:30
CON LA MÚSICA A OTRA PARTE: CONCIERTO DE IDEAS

Luis María Pescetti

Acompaña: Susana Allori

13:30 
15:00
Pausa para almuerzo
15:00 
17:00
EXPLORANDO FRONTERAS: actividades simultáneas.

8. CUANDO EL SUELO SE MUEVE BAJO NUESTROS PIES

Reflexiones sobre las prácticas de mediación de la lectura

Coordinan: Daniela Azulay y Cinthia Ríos

9. HABLA EL LIBRO

Despliegue de un mundo de papeles

Coordina: Istvansch

10. USTED JUEGUE QUE LAS TELARAÑAS SE VAN SOLAS

Taller de teatro con excusas literarias

Coordinan: Alejandro Ramos y Laura Escudero

11. ¿DÓNDE VIVEN LOS MONSTRUOS?

Literatura y cine: historias en movimientos

Coordinan: Lucrecia Matarozzo y Soledad Rebelles

12. SOPLANDO EN EL VIENTO: de por qué los derechos humanos habitan en el arte.

Coordinan: Fabiola Heredia y Ornella Matarozzo

13.VUELTA AL AULA EN 80 LIBROS: viaje reflexivo por la literatura en la escuela para docentes de Nivel Medio

Coordinan: Inés Magnasco y Equipo de la Cátedra Enseñanza de la Literatura, Prof. de Letras Modernas, FFyH, UNC 

14.EL JUEGO EN QUE ANDAMOS

La poesía como espacio lúdico artesanal

Coordinan:Tania Arce y Tere Sassaroli

17:00 
17:30
Pausa para café, mate y charlas.

Recorrido por Muestras de Ilustraciones y de Libros.

17:30 
19:00
ARTE E INFANCIA: EL JARDÍN DE LOS SENDEROS QUE SE BIFURCAN.

Miradas desde la escritura, la lectura, el teatro y la música

Ricardo Mariño, Marcela Carranza, Ana Yukelson y Andrea Lelli (por Abriendo Rondas)

Coordina: Cecilia Bettolli

19:00 
20:00
Cierre de la Jornada y entrega de certificados

PARA INSCRIBIRSE EN LA JORNADA HACER CLIC AQUÍ.

TODA LA INFO SOBRE LA  JORNADA EN: https://eventioz.com.ar/events/infancia-y-literatura-desde-la-frontera-indomita-d/agenda

VER EN ESTE BLOG

http://lamemoriayelsol.wordpress.com/2013/05/17/jornada-cedilij-2013-infancia-y-literatura-desde-la-frontera-indomita-del-arte/

Educ.ar invita a participar del Certamen Nacional de Dibujo Infantil “Derecho a la identidad – 35 años de Abuelas de Plaza de Mayo”.

Organizan: Asociación Abuelas de Plaza de Mayo, Abuelas por la Paz, Correo Argentino y Ministerio de Educación de la Nación.

El certamen propone recorrer junto con los estudiantes y docentes de escuelas primarias de todo el país, lahistoria de la lucha por la identidad de las Abuelas de Plaza de Mayo y producir un dibujo grupal en las aulas de nuestro país.

El desafío que posee este proyecto es proporcionar a los estudiantes herramientas conceptuales para producir una metáfora a través de un dibujo.

Las producciones y los trabajos seleccionados, tendrán la posibilidad de realizar viajes educativos y recibirequipamiento de audio y video para la escuela. Además, los dibujos premiados se transformarán en estampillas que conformarán una edición especial que será realizada por el Correo Argentino.

Participantes:  

Niños y niñas de instituciones educativas de todo el país, cuya edad esté comprendida entre los 8 y los 13 años cumplidos al 2 de mayo de 2013.

Todos los trabajos serán remitidos en forma gratuita y bajo sobre cerrado a:

Certamen Nacional Infantil de dibujo para la emisión de Sellos postales, “Derecho a la Identidad- 35 años de las Abuelas de Plaza de Mayo”. Apartado Especial N° 20 – C1000ZAA – Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 

Para el envío de los trabajos hay tiempo hasta el 11 de Septiembre de 2013 inclusive.

BASES Y CONDICIONES: AQUÍ

FUENTE: Educ.ar

Para leer las propuestas del Plan Nacional de Lectura hacer clic en la imagen.

Ver también en este blog: Jornadas “Escuela, Familias y Comunidad” – Primer Encuentro y Jornadas “Escuela, Familias y Comunidad”: recomendaciones desde la Biblioteca Nacional de Maestros, entradas que contienen otros documentos para su descarga.

El sábado 1 de junio, de 14:30 a 19 hs. se realizará el Segundo Encuentro Literario “Gustavo Roldán”.

Comparto la información publicada por el ECuNHI:

Segundo Encuentro Literario “Gustavo Roldán”. 

Con el madrinazgo de la escritora Laura Devetach - Entrada libre y gratuita. No se suspende por lluvia -

Para acercar a los chicos al placer de leer, el Espacio Cultural Nuestros Hijos, de las Madres de Plaza de Mayo (a través de su programa El ECuNHi Hace Escuela) y el Ministerio de Educación de la Nación organizan el Segundo Encuentro Literario “Gustavo Roldán”. Una propuesta para chicos de todas las edades, abierta al público, a la que asistirán alumnos y docentes de escuelas y grupos de organizaciones sociales.

Talleres artísticos, narraciones, poesía para dibujar, el bibliomóvil de CONABIP con una obra teatral, proyecciones audiovisuales de PakaPaka, una muestra homenaje a Gustavo Roldán, clowns, susurradores, narradores, biblioteca infantil, lectura en familia, cuentacuentos, exposición y venta de libros de las editoriales Alfaguara, Fondo de Cultura Económica, Calibroscopio, Pequeño Editor, Uranito, Sudamericana, Grupo Editorial Norma y Filbita –la sección infantil del Festival de Literatura Filba–.

Además de las  actividades  organizadas por el ECuNHi, por el canal PakaPaka y por las editoriales, se hará la presentación de un concurso literario para chicos de todo el país, junto al Plan Nacional de Lectura. Y un cierre a toda música con un ensamble de percusión: La Chilnguita + la Orquesta Escuela “Don Alguito Algas”.

ALGUNAS DE LAS PROPUESTAS DE LA JORNADA

SiluetasTaller de Letras de ProEBi – El ECuNHi hace escuela. Clara Mari y Victoria Saez

La actividad comienza con el dibujo de una silueta que será intervenida con las características propias e identitarias de cada participante. Para hacerlo, se formulan preguntas que invitan a pensar en uno mismo, sus preferencias, historias y deseos. Una vez finalizadas la escritura y la reflexión, las siluetas intervenidas muestran decisiones y anhelos en palabras y recorridos.

Kamishibai – Taller de teatro. Marianela Iglesia

El Kamishibai o teatro de papel es un género proveniente de Japón. Consiste en una caja de madera con puertas, que sirve como escenario para una serie de láminas que se van pasando manualmente a medida que se desarrolla la narración.

Grupo Honrosas excepciones - Taller de narración oral del ECuNHi + Poesía para dibujar (Julia Bastanzo)

Dos propuestas articuladas para que los chicos escuchen poesías e historias en prosa poética de Laura Devetach, Gustavo Roldán, Elsa Bornemann y María Elena Walsh, entre otros autores, que luego llevarán al papel. Poesía para dibujarpropone un trabajo colectivo que valoriza la tarea en equipo y el diálogo entre disciplinas artísticas. El lector es protagonista en tanto interviene la poesía y deja huella.

Narraciones - Claudio Ferraro.

Entre otros textos de excelentes autores nacionales, el conocido narrador y tallerista relatará Bendición de dragón y Como si el ruido pudiera molestar, de Gustavo Roldán.

Cuento teatralizado - Diego Cueto, Mariana Hinterwimmer, Marianela Iglesia, Carolina Díaz, Armando Díaz y Leo Borrelli

La obra elegida es Piojo chamamecero, un cuento de Gustavo Roldán.

Siluetas en movimiento. Taller de artes visuales. Karina Granieri e Ignacio Amespil.

Esta actividad invita a a pintar y a transformar. A través de una propuesta lúdica, los chicos armarán un mural colectivo, jugando con las sombras de su cuerpo en movimiento.

Canal PakaPaka

Proyección de material audiovisual en el microcine climatizado, en pantalla grande. Stand con juegos para acercar a los chicos al placer de leer.

Biblioteca infantil

Libros para leer, compartir y disfrutar.

La historia del libro. CONABIP. Federico Howart y  Martín Frontera

Con magia, malabares y mucho humor, un relato de la evolución de la expresión escrita a través de la historia, desde los “cavernícolas” que escribían sobre las paredes hasta el moderno e-book, pasando por el papiro y la imprenta.

TALLERES DE EDITORIALES

Alfaguara y Calibroscopio:

La reconocida narradora, mimo y clown Diana Tarnofky realizará una intervención con susurradores; algunos de ellos son creaciones de la artista plástica María Gil Araújo, de la colección Palitos de la selva.

Fondo de Cultura Económica:

Taller de arte El juego de las formas: para descubrir mil imágenes en los cuentos. Para desarrollar y construir una mirada artística se toma algún aspecto del libro vinculado a su estética o su temática y se propone a los chicos una reelaboración personal.

Taller de ilustración Ilustrar a lo grande:

Los chicos aprenden a ilustrar sus libros mirando cómo ilustran los “grandes”. Con la presencia de un ilustrador/autor de FCE, se trabaja la idea de secuencia y de narración a través del diálogo entre la imagen y el texto.

Sudamericana:

Taller de narración Juguemos en el monte (Andrea Martinoli) y de juegos literarios¿Quién apaga las estrellas? (Graciela Piombo).

Pequeño Editor:

Narración de obras del catálogo, a cargo de Roxana Pruzan.

Norma:

Alejandra Marroquin narrará cuatro cuentos del entrañable Gustavo Roldán, entre ellos El tamaño del miedo.

Uranito:

Desopilantes narraciones teatralizadas a cargo de Facundo Fraga de Olivera, que procuran fomentar la lectura a partir de vivenciar los libros con libertad e imaginación.

Filbita:

Armapoesía invita a jugar con las palabras y a pensarlas en un espacio poético, a partir de palabras imantadas. Las producciones de los chicos seguirán su viaje, para ser contadas y vueltas a contar.

CIERRE MUSICAL

La ChilinguitaDirector: Luciano Molina

Semillero de la escuela popular argentina de percusión La Chilinga, que cuenta con más de 900 alumnos. Dirigida por Daniel Buira, La Chilinguita está formada por chicos entre  4 y 12  años; y busca que todos empiecen a tocar el tambor.

Orquesta escuela infantil y juvenil “Don Alguito Algas”Directores: Emilia Parodi y Ezequiel Parodi. Docentes: Amanda Linares, Elián De Luisa, Lautaro Parodi, Diego León, Nahuel Maeso y Pablo Parera.

En esta orquesta escuela del ECuNHI se estudian y enseñan diversos valores, costumbres y raíces de la música latinoamericana. Se promueve y defiende la importancia de los derechos humanos, la identidad, la raíz folklórica y todo aquello que contribuya a la memoria de la riqueza cultural de los pueblos. Para explorar y conocer esa variedad sonora se utilizan instrumentos, melografías y actividades musicales que favorecen el aprendizaje y generan un clima divertido.

Comparto la información publicada por la Fundación TyPA:

Destinado a traductores y editores argentinos de literatura infantil y juvenil, y con la participación de profesionales europeos invitados, el Taller se llevará a cabo en el marco del 7º Encuentro de Profesionales del Libro Infantil y Juvenil, en la Feria del Libro Infantil y Juvenil de Buenos Aires.

Del 15 al 18 de julio de 2013

La Fundación TyPA y la Fundación El Libro proponen un encuentro inédito en la región: un taller de cuatro jornadas que reunirá en Buenos Aires a editores locales y europeos de literatura infantil y juvenil con traductores argentinos de alemán, francés, italiano e inglés especializados en la traducción de este tipo de literatura al español. 

La traducción de literatura infantil y juvenil es un campo en constante crecimiento, cuya especificidad permanece, sin embargo, poco explorada en cuanto a formatos, lenguajes, imaginarios y circulación. Iniciar intercambios profesionales en este sentido es importante para promover su crecimiento y garantizar su calidad, y resultará enriquecedor tanto para el mercado editorial como para los  traductores, quienes se enfrentan a problemáticas muy particulares en soledad.

Así, el taller propone una reflexión conjunta entre editores y traductores sobre cuestiones relacionadas con la traducción, ilustración, edición y publicación de literatura infantil y juvenil en el país y en el extranjero. Incluirá una serie de charlas con profesionales del sector y módulos de trabajo sobre textos en concreto.

OBJETIVOS

  • Reflexionar sobre los problemas específicos que presenta la traducción de la literatura infantil y juvenil.
  • Fomentar el intercambio de experiencias de traductores argentinos de literatura infantil y juvenil con editores argentinos y extranjeros.
  • Dar cuenta del escenario editorial local en el campo de la literatura infantil y juvenil y conocer mercados extranjeros.
  • Promover la traducción de literatura infantil y juvenil argentina a otros idiomas y l aventa de derechos de autor.
  • Promover la traducción de literatura infantil extranjera.

DESTINATARIOS 

Traductores argentinos con experiencia en traducción de literatura infantil y/o juvenil del francés, italiano, alemán e inglés al español. Se dará prioridad a quienes estén trabajando en la traducción de una obra destinada a ser publicada (no excluyente).

Editores argentinos de literatura infantil y juvenil.

Editores y traductores extranjeros (por invitación).

Se seleccionarán ocho participantes argentinos que compartirán el taller con invitados extranjeros. La participación es gratuita, previa selección. El taller forma parte de las Jornadas profesionales de la Feria del Libro Infantil y Juvenil de Buenos Aires.

¿CÓMO POSTULARSE? 

Para los traductores y editores argentinos:

Descargar de esta página la Solicitud de Inscripción y enviarla a letras@typa.org.ar antes del lunes 10 de junio.

En caso de estar trabajando en una traducción de literatura infantil y juvenil, se solicita adjuntar al formulario hasta 6 páginas de la traducción y las correspondientes del original.

CONVOCATORIA ABIERTA HASTA EL LUNES 10 DE JUNIO.

Anuncio de los participantes seleccionados: viernes 14 de junio.

Organizadores:

Fundación TyPA

Fundación El Libro

Con el apoyo:

Avina Stiftung 

Goethe-Institut Buenos Aires

Embajada de Francia en Buenos Aires

Programa Opción Libros del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires 

Y la colaboración de:

Casa de Traductores Looren, Suiza

PARA DESCARGAR LA CONVOCATORIA COMPLETA, HACER CLIC AQUÍ

PARA DESCARGAR LA SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN HACER CLIC AQUÍ

Toda la información sobre esta convocatoria en: Fundación TyPA

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