Yolanda Reyes en el Encuentro Iberoamericano de Bibliotecarios Escolares

El Plan Nacional de Lectura ha publicado parte de la ponencia leída por Yolanda Reyes durante el Encuentro Iberoamericano de Bibliotecarios Escolares que se realizó el pasado septiembre. 

Comparto un fragmento de dicha publicación y los invito a leerla en forma completa haciendo clic AQUÍ

Por eso hay que envolver a los niños, rodearlos, llenarlos de un acopio de historias, de palabras, de música de las palabras durante el tiempo previo al aprendizaje de la lectura alfabética. De modo que cuando llegaran a pensar en esas “trampas de decodificación” del primer grado, tuvieran un piso cognitivo y sobre todo una familiaridad  y una tranquilidad para jugar con las palabras. Porque lo que hacemos en la primera infancia para hablar es lo mismo que hacemos para leer: descubrir y recoger palabra. Lo que hacemos es pensar, todo el tiempo, en las palabras.

FUENTE:

Envolver a los más chicos en la música de las palabras. EN: Plan Nacional de Lectura

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